Олег Иванович Даль родился 25 мая 1941 года в Московской области, в городе Люблино. После школы в 1959 году он поступил в театральное училище имени Щепкина, которое окончил в 1963 году. Затем Даль работал в московском театре «Современник», позже – в театре на Малой Бронной и в Малом театре.
13 марта в Ахтырском культурно-досуговом центре в рамках районного семинара юношеским сектором МКУК "Абинская межпоселенческая библиотека" для учащихся Ахтырского техникума Профи-Альянс была проведена интеллектуальная игра-викторина "Что? Где? Когда?", посвященная закону Краснодарского края № 1539 "О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае ". Ребята увлечённо отвечали на вопросы, а это вселяет надежду на то, что впредь учащиеся будут совершать только хорошие поступки, никогда не нарушат Закон.
«Огонёк», посвященный знаменательным датам: Дню Защитника Отечества, международному женскому Дню 8 Марта, прошёл в клубе «Собеседник».
Множество хороших, нежных, самых добрых слов прозвучало на этом празднике.
С поздравлениями приехал народный коллектив «Возрождение» из поселка Синегорского. И песен лучшие куплеты надолго оставили в душе приподнятое настроение.
А.А.Снытко
Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленится,
Могут со спортом легко подружиться.
Все знают о том, что спорт – это жизнь. И чтобы спорт стал частью жизни ребенка, нужно постараться его заинтересовать. Польза спорта для детей не вызывает сомнений. Укрепляются системы организма, в первую очередь костная, мышечная, кровеносная. Маленькие спортсмены закаляются и поэтому реже болеют. Развиваются физические (выносливость, сила, ловкость) и личностные (сила духа, уверенность в себе и своих силах, настойчивость), качества. Кроме того, занимающийся спортом ребенок легче переносит школьные нагрузки.
1 марта в детской библиотеке для первоклассников МОУ СОШ № 38 1 «Д» класса была проведена познавательно-игровая программа «Чтоб расти нам сильными». Ребята узнали, как нужно заботиться о своем здоровье, чтобы не болеть, расти крепкими и здоровыми, а также, что включает в себя понятие «здоровый образ жизни школьника». Это: правильное питание, занятие физическими упражнениями, соблюдение режима дня.
Ребята знакомились с пословицами, книгами о здоровье, разгадывали загадки - рифмы, играли в интеллектуальные игры, проводили физкультминутки. Забавно и весело прошёл конкурс пантомим. Школьники с азартом изображали футбольных болельщиков, чья команда проигрывает, штангистов, биатлонистов, конькобежцев.
В такой игровой, увлекательной форме библиотекарь постарались донести до школьников мысль о том, что здоровый образ жизни сегодня – это требование времени. Быть здоровым стало модно и престижно. Не зря говорят: "Здоров будешь – все добудешь".
В заключение мероприятия библиотекарь пожелал детям быть всегда в хорошем настроении, ведь радостное настроение помогает здоровью.
Библиотекарь Скребнева Е.Л
5 марта в читальном зале Абинской межпоселенческой библиотеки состоялось очередное заседание клуба «Подросток» (руководитель
Шупта Т.Д.) по теме «Спасем жизнь вместе». Мероприятие по пропаганде здорового образа жизни среди подростков города было посвящено Всемирному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом. В заседании приняли участие протоиерей Виктор Щавинский (настоятель Александро-Невского прихода г.Абинска), И.М. Жарский, оперуполномоченный отделения по контролю за наркотиками Отдела МВД России по Абинскому району, ст. сержант.
С обзором книг по здоровому образу жизни выступила заведующая юношеским сектором Ильиных Т.В.
Приближается женский день - 8 Марта! В преддверии этой даты на абонементе МКУК "Абинская межпоселенческая библиотека" для создания весеннего настроения оформлена тематическая выставка "Весенняя фантазия", на которой можно ознакомиться с произведениями лучших представительниц современной российской прозы, пишущих для женщин и о женщинах.
Книга-альбом в 2-х томах представляет собой красочно оформленное издание о сохранившихся на Кубани старинных купеческих и дворянских усадьбах. Авторы, молодые исследователи Краснодарского государственного института культуры Л.А. Жданова, Д.И. Гангур под руководством доктора исторических наук, профессора Н.А. Гангур обследовали усадьбы на местах, зафиксировали и описали их современное состояние, выявили имена их владельцев. В книгу включены материалы об усадебных объектах, расположенных на территории Гулькевичского, Новокубанского, Сочинского, Туапсинского районов Краснодарского края. У каждого из них своя история создания и своя судьба после Октябрьской революции 1917 г. Статьи содержат архивные и библиографические ссылки, фотографии, иллюстрирующие степень сохранности и характер использования объектов.
Данной книгой авторы пытаются привлечь внимание общественности, предпринимателей к проблеме сохранения и возрождения усадеб на Кубани, повышения уважения и бережного отношения к культурно-историческому усадебному наследию страны.
Книга предназначена как для историков, музееведов, краеведов, сотрудников отделов по охране памятников, туристов, так и для широкого круга читателей, интересующихся историко-культурным прошлым нашего края.
На семинаре библиотечных работников в Абинской межпоселенческой библиотеке в рамках проекта «Каждый читатель желает знать» по популяризации научно-познавательной книги была оформлена книжная выставка «Для Знаек и Незнаек».
Библиотекари познакомились с книгами, имеющимися в фонде межбиблиотечного абонемента.
Это «Большая энциклопедия юного техника», «Техника. Посмотри, что там внутри», «Как это устроено? Автомобиль и корабль», «Вселенная и планета Земля», «Как устроен человек» В. Иванова, книги С. Балушевской «100 научных опытов для детей и взрослых в комнате, на кухне, на даче», «Как предсказать погоду? Занимательные опыты с веществами и живыми организмами», «Как выйти сухим из воды? Забавные опыты с водой» и многие другие.
Книги, представленные на выставке, помогут библиотекарям в работе по популяризации научно-познавательных знаний среди детей и подростков, развитию их интереса к достижениям науки и техники и к чтению научно-популярной литературы.